得知真相的向腾辉,心存愧疚,眼中饱含泪水,他不断扇自己耳光,却也决定为了孩子们的出路他要再拼一次。十年前,他将孩子们“骗”出山沟沟、“骗”他们练格斗,通过自己的方式为大山的孩子们找到了一条出路。十年后,向腾辉再次选择用一个“骗局”为孩子们正名。面对马虎、苏木如“石头”般的命运,向腾辉依然没有让他们“沉下去”,而是带着他们冲破命运的牢笼,为他们的出路背水一战。创作者没有局限于讲述诗词文化知识、阐释诗歌人文价值、解读传统思想观念,而是从经典中提炼适应当下时代需要的文化意蕴,以激发观众的情感共振和心灵共鸣。比如高考来临、毕业在即之时,节目将辛弃疾写给学生范开的送别词《鹧鸪天·送廓之秋试》改编成曲。作品中“丹凤朝阳”等直到今天也极具美好寓意的典故,辅之以民谣和摇滚混搭的曲风,极富震撼效果,既为学子们送上祝福,也为马上就要转换身份踏入社会的青年人加油打气。从这个角度看,节目找到了传统文化与现代生活的契合点,挖掘出经典的现实价值和时代魅力。
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